常州市滨江中学2016-2017学年度第一学期政史教研组工作计划

一、工作思路

在新课标的指导下，以培养健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的想象力、表现力和创造力。以教材、教学大纲为依据，以加强双基教学为主线、以提高学生能力为重点，全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过落实学科规范和价值，践行社会主义核心价值观，提高青少年的思想道德素质、教育科学文化素质和公民健全人格和绿色环保理念。

二、重点工作

1．加强学科课程建设，提高德育学科素养

积极参加《道德与法治》和历史新教材培训，继续深入学习《课型范式及其实施策略》。研究思想品德关于公民素养的学科关键能力建设，提升教师学科素养。

积极参与市级、区级、校级课题研究和微型课题研究，促进教师教科研能力发展。加强论文撰写指导工作，鼓励教师围绕道德与法治课程建设积极撰写教学反思、教学论文，参与市区年会教学论文评选。

以课堂教学为中心，着重加强探究性教学、生成性教学的研究，重视历史批判性思维能力的培养与评价研究，不断推进学科中的研究性学习，借力e学习，逐步转变课堂教学范式，促进学生历史学习方式的改善和学科环保绿色理念的认识。

2、加强课堂建设，提高课堂效率

提高课堂效率，向45分钟要质量，让学生初步形成政治、历史学科的思维、方法，培养学生应用政治学科知识分析问题和解决问题的能力，学会基本的答题方式和答题规范。分层教学，分类推进，因材施教，全面提高。针对本学科的特点，让学生喜欢学政史，善于学政史，在政史的学习过程中收获成功的喜悦。着力研究两类课型：“新授课” 、“复习课” 。

三：教研组工作行事历

九月：

      （1）制订教研组计划

      （2）准备、商讨备课组微型课题

      （3）积极参加16年新北区教育教学论文评选活动

      （4）组织完成好“一师一优课”的上传工作

十月：

     （1）参加市区级教研活动

     （2）王金权老师开设校级公开课

（3）对“小组学习”情况研讨交流

（4）积极参与常州市历史优秀论文评比工作。

十一月：

（1）教研组研讨如何让期中复习更有效

（2）期中考试总结与改进对策研讨

（3）组织参与常州市公民教育优秀案例评比

（4）马彦佳老师开设校级公开课

十二月：

     （1）课题组汇总一学期工作

（2）新的教学设计结构下小组学习活动专题研讨

     （3）期末复习方案研讨

     （4）研讨学科关键问题与对策的微视频制作

     （5）高琳老师开设校级公开课

一月：

     （1）期末考试及总结

     （2）教师个人及教研组、备课组总结

                                                                封  玲

                                                             2016年9月5日