9月13日下午，新北区初中语文部编版八上教材首次研讨活动在滨江中学有序举行。活动由教研室赵国琴老师主持。课题组成员和各校八年级语文老师共同参与。

老师们聚精会神地听了滨中胡岚老师的活动探究课《学写一则消息》。仅仅工作一年的胡老师创设“选拔小记者”这一情境，以多轮闯关的形式建构各个教学板块，让学生们在活动中不断辨析，从而巩固了消息的基础知识，进行了评改消息的训练，培养和提升了学生用记者的眼光观察周边生活的意识和能力。之后，胡老师从教材、学情、教法、学法、教学过程和板书设计六个方面介绍了自己设计这堂课的心路历程。

接着，滨中从教三年的汪蓉老师以“部编教材和苏教版教材的比较与思考”为题作了报告。她从知识能力系统、选文系统、训练系统和助读系统等多个角度，运用一系列的表格、数据进行了详尽的分析，还建议大家从预习提示、文言文的选编等角度继续探究。

随后，教研室赵老师以这堂课为例，从走进新教材、推进课堂转型、落实课外阅读等维度深入浅出地进行了理性分析，更提出了诸多中肯的建议：要增强教材意识，理顺教科书体例结构，整合教材的德育资源，发现其中的核心素养；要增强学生意识，多倾听少打断，多交流少结论，多任务少要求，多行动少说教；要增强活动意识，注意任务精准、路径清晰、资源多元、指导准时、结果可辨、评价有效。她特别强调：教材不仅仅是个例子，更是育人良方！教师在教学中要先做好规定动作，再创新自选动作。

这一下午的教学研讨不仅展现了滨中两位年轻老师的风采，更会为老师们面对全新的部编版教材多一份参考，多一些视角，多一份自信。

(摄影、撰文：何宇鹏， 审核：余方明)