3月6日上午11点多， 江苏省课程基地现场视导专家组叶春生、黄裴莉、陈建先一行在市教育局谢峰主任、新北区教育文体局教育处蒋辉处长的陪同下，对常州市滨江中学（省常中滨江分校）主动式探究课程基地进行了现场视导调研。

一进校门，专家组就被排列整齐、内容详实的展板吸引住了，听取了沈亚东校长对学校概况、校本课程现状等方面的介绍。步入图文楼二楼，专家们边走边看，边听边问地仔细查看了课程基地的外部布置、内部分区、器材室，听取了王赟主任对各课程的具体介绍。参观结束后，沈校长从学校概况、课程基地、基地效能、未来思考四个层面，案例详实、图文并茂地作了《主动探究式课程基地建成汇报》。他特别提出：未来，滨江中学将依托这个基地，进一步丰富探究课程的内容，加大研究和实践的力度，放大基地服务于教师、服务于学生的效应，开展更有特点、有深度的教学研究活动。

经过进一步的交流，专家组表示：滨江中学校本课程的项目选择有时代性、方向正确，与办学理念充份结合，初步建成开放自由、组合高效的校本课程体系；能因地制宜地开发各课程，课程和载体契合度高，已形成有较大影响力的成果；课程开发符合本地生源特点，基于提升学生核心素养，体现“科技启智”的教育理念；依据项目学习模式，让学生拥有多元体验，不断探究合作，让个性化课程造就优质教育。同时，专家组也开诚布公地列举了改进的方向，提出了诸多建议:要加强与国家课程、小学相关课程的衔接；要坚持立德为基础，与育人并举，注重爱国情怀、科学精神、劳动习惯的培养；在成果和成长的关系上，要更重视学生普遍性成长，用多层面的开发优化，寻找素养提升的契合点。

区教育处蒋辉处长表示:新北区教育文体局将继续大力支持滨江中学的发展，使这一课程基地早日成为新北教育的又一亮点。沈校长代表全体教职工，再次感谢专家组的莅临指导并表示:这番调研令人茅塞顿开，获益匪浅，必将以此为契机，加强学习，继续努力，促使滨中校本课程不断优化，不负各级领导的厚望，不负滨江人民的期待。

(摄影：何宇鹏、蒋丽辉，撰文：何宇鹏，审核：余方明  )