活动具体内容（附照片文字）：

本学期备课组工作总结

陈：本学期以来，九年级物理备课组团结合作，求真求实，教书育人，顺利而圆满完成了各项教学任务。现总结如下： 　　

一、认真做好集体备课工作。

本学期，我们初三物理备课组按学校的统一要求，坚持集体备课，特别是进入总复习阶段，每堂课都统一教案、统一例题、统一进度，并坚持二次备课。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。课后，不断反思，几乎每节课都要给自己找上两三点不足。同时也存在一些不足，如，学生存在差异，班级之间存在差异，所以各班的物理课也有不同的重点，这也就是进行二次备课所要解决的问题。

二、充分利用课堂教学，打好学生基本功     

充分利用课堂教学，研究教材，研究学生，从学生学习一年物理的实际情况出发，结合实验精讲概念、定理、定律，做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂或在检测过程中掌握、消化所学知识，力争精精心设计好每一堂课，扎扎实实上好每一堂课，认认真真巩固好每一堂课，使物理教学真正落到实处。

三、研究学生，因材施教，整体性提高学生素质 

学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性，在教学的过程中注意兼顾全体学生，难易有度，激励先进生，鼓励后进生。一学期以来，注意分层指导学生的学习，每日一题培养好尖子生的解题能力，还利用课余时间辅导、帮助、鼓励基础差的学生赶上来，让后进生在老师的激励、关心下不断取得进步。一学期下来，好几个同学都在最后有了明显提高，很好的控制了低分率，这也是取得较大进步的关键。同时还加强辅导，收到了实效。在教学过程中，我们还能坚持培优与辅导后进学生并头进行。我们的立足点始终是即将来临的中考，从前几个学月考试的情况来看，也有一定实效  。

四、存在的不足之处

本学期的物理教学尽管取得了一定的成绩，但是在教学精心组织上，还是欠缺了点，同时教学过程中还出现了很多的不足。如少数学生学习物理的兴趣与开学相比有些下降，成绩不理想，还需提高。老师的教学也还有许多地方需要改进，如教学语言要进一步简练，教学模式有待进一步完善。在如何培养学生把知识过手上下功夫。

五、改进方向：

（1）要继续抓好基础知识和基础技能的提高。在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。

（2）继续学习教育先进教法，学习和掌握先进设备的操作方法，参加有关教研活动。在研究过程中，分工合作，共同研讨，不断总结。

（3）加强实验教学。物理是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习物理的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。在教学中要尽量上好每一节物理实验课。教师应从科学态度、规范操作，给学生示范，并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维，同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验，以进一步激励他们学习物理的积极性和探究精神。

（4）继续加强教科研课题的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。

记录人：陈吟梅

日期：2020年7月10日