为了指导、帮助新教师尽快地实现角色的转换，快速提高教学业务水平和班级管理水平，学校为每一位新教师指定了优秀骨干教师作为他们的导师，并于9月15日下午举办了2021-2022学年度师徒结对暨新教师培训仪式。 

　　活动第一项，教科处主任倪建良首先宣读了师徒结对名单，姚财兴副校长为师傅教师颁发聘书。本次共有20对教师结成了帮扶对子，他们在庄严的气氛中签订了结对协议，明确了双方的义务和职责。 

　　接着徐文佳、杨凯两位老师分别作为师徒代表进行发言，他们从两种角度诠释了自己对于师徒角色的理解。杨凯老师表示：帮扶的意义不仅要停留在理论层面，更要立足于课堂，围绕教学展开反思，这样才能使之成为青年教师快速成长的桥梁。师傅代表徐文佳也发表了自己的感言：作为师傅教师，一要虚心学习，提高自己;二是学会积累，充实自己;三要教学相长，切磋整合。师徒的携手共进，才能使双方走得更稳更坚实。 

　　随后，优秀骨干教师代表丁佳燕分享了“我很重要——把自己想的伟大些”的主题交流。她表示，教师必须立德树人，以自己的人格魅力去吸引打动学生，提高学生的学识和修养，首先要做的就是从自身入手，树立优秀的价值观。最终达到教知识、教方法、教态度、教自己、教人生的五重境界，做一名真正的教育工作者。

　　最后，沈亚东校长对师徒双方提出了殷切希望：他希望师傅们拥有大局意识，时刻保持整体荣誉感，把自己丰富的教学经验、爱岗敬业的奉献精神，通过言传身教的方式传递给徒弟;期待徒弟有敬业爱业精神，通过师傅的专业引领，认真设计个人成长规划，获得快速成长。 

　　师徒结对，传递的是责任、爱心和奉献，传承的是教书育人的准则。此次活动为教师们搭建了一个互相切磋、互相学习、共同发展的平台，也让青年教师在教学工作中少走弯路，加快成长，提高教学质量。

　　（撰文：宋晓佳  图片：倪建良 宋晓佳  审核：倪建良）