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双向沟通更有效,科学规划提动力
发布时间:2022-07-04   点击:   来源:原创   作者:何宇鹏

  7月3日,市优秀心理咨询师、GCDF全球职业规划师滕丽琴应邀为常州市滨江中学(省常中集团滨江分校)新八年级家长作了暑期专场培训。

  首先,滕丽琴老师从青春期变化、青春期特点、学习双向沟通三个方面和家长们探讨了“如何与青春期孩子沟通”。她着重分析了双向沟通的特点,如父母、孩子都有掌控权,都有机会说话,还能感觉到自己被倾听。接着,滕老师从生涯规划、暑假目标两个层面向家长们分享了“如何帮助孩子规划暑假”的诸多建议。她提出:第一,激发孩子学习内驱力,才能事半功倍。第二,帮助孩子培养自主学习的的习惯,如完成学校布置的各项暑假作业,自主学习八年级各科内容。第三,协助孩子培养好习惯,替代坏习惯,如用阅读、运动、观看影片、培养特长等替代手机上瘾。第四,父母也要多阅读家教类书籍,不断学习和成长。

  滕老师最后表示:现在大部分的孩子需要的是创造他们自己的价值,活出他们的意义。暑假里,家长们要将下班后刷抖音、玩游戏的时间拿出来,创造机会和孩子讨论时事、共读好书。有条件的家长要带孩子参加社会实践活动。这些实践会帮助孩子追寻意义和价值,有助于培养孩子的大格局、大胸怀,更能激发孩子的学习内驱力。

(图:孙晴晴,文:何宇鹏,审核:余方明)


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