9月13日下午，一阵阵浓郁的蛋糕香味从生物探究室的门窗里溢了出来，弥漫在行政楼一楼的走廊内，令人闻香而去。

　　“慢点，小心烫!”家长志愿者刚把托盘从烘焙箱取出，放在讲台上，就被同学们围住了。

　　“放心，每个人都有!”蒋文亚老师也说。

　　“真软，香啊!”先抢到的一个男生说……

　　这是常州市滨江中学(省常中集团滨江分校)2022至2023学年第一学期首次校本课程里的一幕。

　　早在第二周，经过班主任的广泛宣传，七、八年级的全体同学通过手机或电脑完成了校本课程的自主选课。总共四十多门的课程里，有的学科特色明显，如陈悦老师的《英文电影欣赏》、冯涛老师的《篮球》、陆佳铭老师的《铁火绘丹青》、狄珊老师的《乘着歌声的翅膀》;有的体现鲜明的科学精神和时代特色，如丁晓杰老师的《车辆模型》、蒋佳鹏老师的《模拟遥控飞行》、林成姜老师的《航海模型》、丁凤玲老师的《春雨绘本心理剧社团》;还有四位家长志愿者欣然开设的课程《美食制作》。

　　为了提升校本课程的吸引力，早在开学之初，学校就通过教研组长、备课组长广泛发动，鼓励组内有特长的教师积极开设校本课，助力滨中学子综合素养的全面提升，也为教师个人的专业发展填补空白、积累资料。为了避免下雨、雾霾等天气因素的干扰，学校还为需要室外场地的校本课提供了室内的备选场地。针对七年级同学不太熟悉部分活动场所的现实，级部负责人宋迪老师安排开课教师领取了号码牌和学生花名册，在大连廊点名、排队之后，带领学生到上课场地。

　　这也体现了滨江中学历来对校本课程的高度重视，正以此为契机，不断践行“温润化人，科技启智”的教育理念。

（图：宋迪，文：何宇鹏，审核：余方明）